Свобода в рамках или Органичность ограничений

Научное (например, математическое) творчество обладает особым свойством. Математика требует от человека следовать очень жёстким правилам. Любой шаг в сторону, и вся логика превращается в гору бессмысленного мусора. Эти правила нужно усвоить настолько глубоко, чтобы перестать их замечать. Подчинить мышление жёсткой дисциплине. И только в этот момент можно дать волю воображению, раскрепостить фантазию. Чистому фантазёру тут не место. Малейшая вольность, шаг за пределы правил, всё тут же рухнет. Бунтарски наплевав на правила, фантазёр ничего кроме шлака не наплодит. Но и педант, твёрдо усвоивший правила и не обладающий фантазией, останется бесплодным. Строительные блоки знаний останутся разрозненными кирпичами, не сложатся в открытие. Открытие нового - это именно акт творчества. Решения очень часто не выводятся пошагово друг из друга кропотливым трудом, а рождаются в виде озарений. Нельзя красться наощупь в тёмной комнате. Учёному требуется создать в голове единый образ всей задачи, охватить её сразу всю целиком, прочувствовать её особенности и потенциалы.

В этом же отличие поэзии от прозы: поэт принимает ограничения, накладываемые ритмом, рифмой, настраивается на мышление в рамках этих ограничений и творит, за них не выходя. Чем глубже, органичней он их примет, тем легче ему будет раскрепоститься и отдаться фантазии. И в итоге эти ограничения становятся неотъемлемыми для гармонии, становятся составляющей красоты.

Иногда гениальность проявляется именно в этом - в умении парить, не стесняясь строгих рамок, а напротив, беря их в союзники. Из двух составляющих - их строгости и своей свободы синтезируя подлинное совершенство. При этом исчезает ощущение, что автор подчиняет себя ограничениям. Возникает совершенно противоположное ощущение - что автор заставляет эти ограничения работать на себя, на огранку, отделку своей идеи.